Wie zoeken wij?
Als directeur OPDC geef je leiding aan het ontwikkelen, concretiseren en communiceren van een gezamenlijke inspirerende visie op leren, onderwijzen, zorgen en pedagogisch handelen. Je vertaalt de beleidsdoelstellingen, de daarop gebaseerde uitvoeringsplannen en op maat ingezette jeugdhulp samen met de afdelingsleiders naar een optimale inrichting van het team.
Je zet de strategie voor het OPDC uit, stelt het bedrijfsvoeringsbeleid op en voert de regie. Je initieert (onderwijs) innovaties ten behoeve van het OPDC en bewaakt de kwaliteit van de ondersteuning binnen het OPDC in het kader van de continuïteit van de organisatie en het werkveld.
Dit doe je op heldere wijze én in verbinding met de medewerkers van het OPDC. Je legt de verantwoordelijkheden daar waar ze horen. Dat doe je met een nuchtere blik en relativerend vermogen. Je bent toegankelijk en zichtbaar voor de medewerkers en hebt een coachende houding.
Verder anticipeer je op landelijke en regionale (onderwijs- & jeugdhulp) ontwikkelingen en -trends en zet je de omgeving doelbewust in om onderlinge relaties, onderwijsprocessen en leerresultaten te optimaliseren, waarbij je nauw samenwerkt met de stamscholen en soms de rol vervult van critical friend. Ook draag je actief bij aan de verdere professionalisering van ons samenwerkingsverband als geheel. De directeur kan beleid aanscherpen door zich te voeden vanuit het stellen van vragen aan zowel de medewerkers binnen het OPDC, als de partners binnen het Samenwerkingsverband.
Wat ga je doen?
Je geeft leiding aan het OPDC en bent eindverantwoordelijk voor het dagelijks reilen en zeilen van het OPDC. Je formuleert samen met de afdelingsleiders een gedeelde visie en vertaalt het vastgestelde ondersteuningsplan van SWVZHW naar passende ambities en doelen voor het OPDC en creëert daar draagvlak voor. Verder bewaak je de realisatie ervan en stel je deze zo nodig bij, rekening houdend met de kaders van de begroting, formatie en kwaliteit in relatie tot de opdracht van het OPDC.
Je bent eindverantwoordelijk voor de personele zorg, de personele inzet en de werving & selectie van medewerkers. Je maakt over de interne taakverdeling duidelijke afspraken met de afdelingsleiders. Je bent verantwoordelijk voor het opstellen van de meerjarenbegroting van het OPDC, het formatieplan, de jaarbegroting en investeringsplannen. Daarnaast stel je management- en verantwoordingsrapportages op met betrekking tot de (onderwijs)resultaten in brede zin voor het OPDC.
Je neemt -als voorzitter- deel aan in- en externe advies- en overleggen, (MT-)vergaderingen, klankbordgroepen, werkgroepen over het OPDC en/of het samenwerkingsverband als geheel. Je vertegenwoordigt daarin het OPDC en werkt eigenstandig samen met externe (keten)partners, waaronder (gemeentelijke) overheden, V(S)O-scholen, MBO-scholen, jeugdzorg en overige belanghebbenden, waarbij je de samenwerking initieert, implementeert, borgt en evalueert.
Je levert daarnaast als MT-lid een bijdrage aan de strategische beleidsontwikkeling van het samenwerkingsverband als geheel. Je werkt structureel aan je eigen ontwikkeling en professionalisering en toetst deze periodiek aan de door de organisatie gestelde kwaliteitseisen.
Tot slot wordt er van je gevraagd om op twee vlakken een trekkersrol op je te nemen. De eerste betreft de ombouw van het residentiële onderwijs tot een bredere voorziening waar mogelijk ook het OPDC een rol in zou kunnen spelen. De tweede betreft de doorontwikkeling van de ambulante rol van het OPDC in de toekomst. Beide vragen strategisch inzicht, gevoel voor alle verschillende belangen en cijfermatig inzicht om tot een sluitende business case te komen.
Wat neem je mee?
Je hebt een academisch werk- en denkniveau en beschikt over een aantoonbaar analytisch werk- en denkvermogen, naast een cijfermatig inzicht. Je hebt brede kennis van en ervaring binnen het onderwijsveld en de zorggebieden van het OPDC, alsmede van de geldende wet- en regelgeving. Ook ben je op de hoogte van relevante maatschappelijke ontwikkelingen, binnen het V(S)O en de specifieke positie van VO-samenwerkingsverbanden. Daarnaast ken je de huidige criteria voor toewijzing/aanwijzing binnen samenwerkingsverbanden en van de (overleg)structuren tussen onderwijs en jeugdzorg.
Vanzelfsprekend heb je uitstekende mondelinge en schriftelijke uitdrukkingsvaardigheden, leg je makkelijk contacten in het veld en kun je je netwerk onderhouden en verder uitbreiden.
Je bent een echte verbinder, iemand die kan prikkelen, motiveren en stimuleren. Je combineert een professionele werkhouding met een zakelijke instelling. Je fungeert als rolmodel voor de organisatie en brengt medewerkers graag op een hoger niveau. Je bent iemand die kan relativeren, soms de nuance zoekt en beschikt over een gezonde dosis humor.
